Анжелика Ивановна Иванова
Эксперт по предмету «Социология»
преподавательский стаж — 8 лет
Индекс развития человеческого потенциала – это комплексный параметр, который вычисляется один раз в год с целью объективного сравнения уровня жизни, грамотности, образованности, долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории.
Индекс человеческого развития (ИЧР) в странах мира
Список стран по индексу человеческого развития (А-Я)
Страны с максимальным ИЧР
Страны с минимальным ИЧР
Индекс человеческого развития (ИЧР) — рассчитываемый ООН комплексный сравнительный показатель, оценивающий совокупность различных аспектов человеческой жизнедеятельности (продолжительность жизни, грамотность, образование, уровень жизни и т.д.) в разных странах. Ниже представлен список стран по ИЧР.
Страны с максимальным ИЧР
Поделись с друзьями!
Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 2 декабря 2019 года; проверки требуют 23 правки.
Карта мира по индексу человеческого развития с учётом неравенства в распределении здоровья, образования и дохода (по данным за 2021 год, опубликована в 2022 году).
Страны по индексу человеческого развития с учётом неравенства в распределении здоровья, образования и дохода на 2019 год (отчёт 2020 года).
Индекс человеческого развития, из которого следует ИЧРН, является составным показателем ожидаемой продолжительности жизни, образования и дохода на душу населения, которые используются для ранжирования стран на четырёх уровнях человеческого развития.
Понятие
ИРЧП – Индекс Развития Человеческого
потенциала, как метода измерения
человеческого развития был введен
Программой развития ООН (ПРООН) в 1990 г.
в Докладе о развитии человека. В отличие
от предшествующих теорий, концепция
человеческого развития сфокусирована
на человеке и провозглашает благосостояние
человека основной и единственной целью
развития.
ИРЧП
не является всеохватывающим параметром.
Он не включает важные аспекты развития
человека, прежде всего возможность
участвовать в принятии решений, влияющих
на чью-либо жизнь и пользоваться уважением
других членов сообщества. Человек может
быть богатым, здоровым и образованным,
но отсутствие этой возможности
препятствует его развитию. Недоучет
этого измерения развития человека в
ИРЧП стал очевиден со времени первых
Докладов о развитии человека — и
способствовал разработке в 1991 г. индекса
человеческой свободы и в 1992 г. — индекса
политической свободы. Ни один из
параметров не просуществовал и года с
момента их введения, что послужило
свидетельством сложности подобного
количественного измерения таких
комплексных аспектов развития человека.
ИРЧП
четко проводит различие между доходами
и человеческим благополучием. Путем
измерения средних достижений в
здравоохранении, образовании и доходах
ИРЧП может дать более полную картину
состояния развития страны, чем только
измерение уровня доходов.
Индекс
развития человеческого потенциала
(ИРЧП) — интегральный показатель,
рассчитываемый ежегодно для межстранового
сравнения и измерения уровня
жизни,
грамотности,
образованности
и долголетия
как основных характеристик человеческого
потенциала исследуемой территории. Он
является стандартным инструментом при
общем сравнении уровня жизни различных
стран и регионов. Индекс публикуется в
рамках Программы
развития ООН
в отчётах
о развитии человеческого потенциала
и был разработан в 1990 г.
группой экономистов во главе с пакистанцем
Махбубом-уль-Хаком.
Однако концептуальная структура индекса
была создана благодаря работе Амартии
Сена.
Индекc публикуется ООН
в ежегодном отчёте
о развитии человеческого потенциала
с 1990 года.
При
подсчёте ИРЧП учитываются 3 вида
показателей:
Разработана
и научно обоснована обобщенная система
показателей, характеризующая количественные
и качественные характеристики
социально-экономической дифференциации
социального развития, включающая:
В
зависимости от значения ИРЧП страны
принято классифицировать по уровню
развития: очень высокий (42 страны),
высокий (43 страны), средний (42 страны) и
низкий (42 страны) уровень.
Метод, используемый
для вычисления ИРЧП. Для
перевода любого показателя x
в индекс, значение которого заключено
между 0 и 1 (это позволит складывать
различные показатели), используется
следующая формула:
являются
минимальным и максимальным значениями
показателя x
среди всех исследуемых стран.
Индекс
развития человеческого потенциала
(ИРЧП) определённой страны зависит от
трёх следующих показателей:
1.
Индекс ожидаемой продолжительности
жизни (LEI) =
2.
Индекс образования (EI) =
3.
Индекс дохода (II) =
ИРЧП
является средней
геометрической
этих трёх индексов:
LE —
Ожидаемая
продолжительность жизни
MYS —
Средняя продолжительность обучения
населения в годах
EYS — Ожидаемая
продолжительность обучения населения,
ещё получающего образование, в
годах
GNIpc — ВНД
на душу населения по ППС
в долларах
США
Национальное
богатство является той средой, где
создаются необходимые условия для
благополучной в материальном отношении
жизни людей, где формируется и
поддерживается уровень жизни населения
(благосостояние). Под уровнем жизни
населения в статистике понимается
обеспеченность населения теми благами
и услугами, которые необходимы и
достаточны для удовлетворения как
жизненно важных материальных потребностей
людей (питание, одежда, жилище, предметы
культуры и быта), так и социально-культурных
(труд, занятость, досуг, здоровье,
образование, природная среда обитания
и т.д.).
В
денежном выражении вся данная совокупность
благ и услуг, фактически потребляемых
в течение данного времени в домохозяйстве,
представляет собой стоимость жизни.
В
статистике выделяют следующие виды
уровня жизни:
Чтобы
получить всю совокупность характеристик
по уровню жизни, исследуются все
статистические совокупности:
В
мировой практике накоплен определенный
опыт по комплексному исследованию
уровня жизни населения по основным
социально-экономическим показателям,
из которых можно выделить следующие:
Информационными
источниками для построения системы
показателей по уровню жизни населения
являются данные из материалов различных
разделов государственной статистики
(демографической, статистики труда,
статистики цен, социальной статистики),
материалы выборочных обследований
бюджетов домохозяйств, материалы
переписи населения.
Показатель
человеческого развития, который
объединяет три показателя — ВВП (валовой
внутренний продукт), грамотность и
продолжительность жизни.
Индекс
был разработан в 1990 г. пакистанским
экономистом Махбубом уль-Хаком и начал
использовался с 1993 г. О ОН в ежегодном
отчёте по развитию человеческого
потенциала.
Кроме
общего рассчитывается индекс человеческого
развития для мужчин и женщин, различных
этнических и социальных групп, а так же
географических регионов.
При
подсчёте индекса учитываются 3 вида
показателей:
Средняя
продолжительность предстоящей жизни
при рождении
— оценивает долголетие.
Уровень
образования (грамотности),
определяется комбинацией двух показателей
— грамотности взрослого населения и
охвата населения тремя ступенями
образования (начальным, средним и
высшим);
Материальный
уровень жизни,
оценивается величиной реального ВВП
на душу населения, т.е. величиной,
переведенной в доллары с помощью паритета
покупательной способности. В области
доходов в качестве пороговой величины
используется среднее мировое значение
ВВП на душу населения.
Индекс
отражает достижения каждой данной
страны в обеспечении этих трех важнейших
аспектов человеческого благополучия.
Достижения
в каждой из этих трех областей сначала
оцениваются в процентах от некой
идеальной, ни в одной стране еще не
достигнутой ситуации:
Затем
вычисляется простое среднее из этих
трех индексов.
1. Индекс
ожидаемой продолжительности жизни —
фиксированные значения (определенные
Программой развития ООН):
максимальное
— 85 лет
минимальное — 25 лет
2.
Индекс грамотности (15 лет и старше)
максимальное
— 100%
минимальное — 0%
3.
Индекс совокупной доли учащихся в
численности населения соответствующей
возрастной группы населения (6-24 года),
охват % образованием:
4. Совокупный
индекс достигнутого уровня образования:
5. Индекс
реального ВВП на душу населения (по ППС
в долл. С ША):
максимальное
— 40000 долл. по ППС
минимальное — 100 долл.
по ППС
6. Индекс
развития человеческого потенциала
Максимально
возможное значение ИРЧП — 1, минимальное
— 0.
Индекс
развития человеческого потенциала
равный 1, будет иметь страна, в которой
средняя продолжительность жизни равна
85 годам (это фиксированный верхний порог
для всех стран), ВВП на душу населения
(по паритету покупательной способности)
равен 40000 долларам США (это также
фиксированный верхний предел для всех
стран), в которой 100% населения являются
грамотными, а все, кто достиг соответствующего
возраста, посещают начальную или среднюю
школу, учатся в высшем или среднем
учебном заведении (это также изначально
неизменный индикатор для всех стран).
Ближе всего сегодня к этому показателю
находится Норвегия, ИРЧП которой равен
0,944.
Индекс
развития человеческого потенциала
равный 0, будет иметь страна, в которой
средняя продолжительность жизни равна
25 годам (это установленный фиксированный
нижний уровень), ВВП на душу населения
(по паритету покупательной способности)
равен 100 долларам США (это также
фиксированный нижний предел для всех
стран), в которой 100% населения неграмотны
и никто не получает никакого образования.
Ближе всего к этой крайности находится
сегодня Сьерра-Леоне, ИРЧП которой равен
0,275.
Для
глобальных отчетов статистика собирается
из трех основных источников — отдела
народонаселения ООН, статистического
института ЮНЕСКО и Всемирного банка.
Самая первичная информация берется из
национальных источников статистики.
Затем
вычисляется простое среднее из этих
трех индексов.
Альтернативным
индексом является Индекс бедности —
служит для оценки качества жизни
населения в какой-либо стране. Он
рассчитывается по трем основным
показателям: ожидаемая продолжительность
жизни, уровень образованности населения,
уровень реальных доходов населения.
Ежегодно
Программа развития ООН издает «Доклад
о развитии человека», освещающий этот
вопрос в мировом масштабе. В России с
1995 г. издается «Доклад о развитии
человеческого потенциала в Российской
Федерации».
Индекс
человеческого развития меньше 0,5 принято
считать «низким развитием», больше
0,8 принято считать «высоким развитием».
Недостатком
показателя индекса человеческого
развития является невозможность судить
по его величине об относительной важности
составляющих его элементов, о том,
например, по какой именно причине та
или иная страна изменила свое положение
в общем списке — по причине изменения
уровня душевого дохода или, например,
уровня грамотности населения.
Место,
занимаемое той или иной страной мира,
по данному показателю может существенно
отличается от ее места в списке стран,
распределенных по величине ВВП на душу
населения. Это свидетельствует о том,
что в разных странах результаты
экономического роста преобразуются в
рост благосостояния их населения с
неодинаковым успехом.
Понятие индекса
развития человеческого потенциала
В Конституции
Российской Федерации записано, что РФ
— социальное
государство, политика которого направлена
на создание условий, обеспечивающих
достойную жизнь и свободное развитие
человека. Еще у
древних римлян одним из главных девизов
былБлаго народа –
высшая цель.
Благополучие народа и есть показатель
прогресса.
В социально-экономической
литературе достойная
жизнь и свободное развитие человекачаще всего характеризуются уровнем
жизни. При этом подуровнем жизнипонимается уровень благосостояния
населения, потребления благ и услуг,
совокупность условий и показателей,
характеризующих меру удовлетворения
основных жизненных потребностей. В свою
очередь,благосостояние– это
мера, степень обеспеченности людей
жизненными благами, средствами
существования1.
С целью количественного описания уровня
жизни населения к настоящему времени
предложено несколько систем показателей:
Система «Основные
показатели уровня жизни населения в
условиях рыночной экономики»,
разработанная в Центре экономической
конъюнктуры и прогнозирования при
Министерстве экономики РФ в 1992 году;
Система показателей
для оценки хода экономической реформы
в России, разработанная Министерством
экономики РФ и Госкомстатом России в
1993 году;
Унифицированная
система показателей, характеризующих
муниципальное образование (Постановление
Госкомстата России от 9.01.1998 г. №2).
Несмотря на
достаточно большой спектр частных
показателей уровня жизни населения,
представленный в этих системах, вопрос
об интегральном показателе уровня жизни
остается открытым. Отсутствие
общепризнанного интегрального показателя
не позволяет дать обобщенную оценку
состояния страны (региона) с точки зрения
уровня жизни населения, что, таким
образом, делает невозможным комплексное
исследование социально-экономического
развития страны (региона).
Представление о
том, что производство все большего
количества товаров и услуг является
наилучшим путем повышения уровня жизни
и решения других социально-экономических
задач, является в определенной степени
односторонним. Уровень жизни может быть
относительно низким при высоких
показателях экономического роста.
Следовательно, традиционные
макроэкономические показатели не
являются адекватными характеристиками
развития во всем его многообразии.
В качестве
интегрального показателя качества
жизни в работе выбран индекс развития
человеческого потенциала (ИРЧП),
разработанный группой исследователей
ООН.
Понятие ИРЧП как
метода измерения человеческого развития
был введен Программой развития ООН
(ПРООН) в 1990 г. в Докладе о развитии
человека. В отличие от предшествующих
теорий, концепция человеческого развития
сфокусирована на человеке и провозглашает
благосостояние человека основной и
единственной целью развития.
Индекс развития
человеческого потенциала — расчетный
статистический показатель, в котором
учитываются не только объемы потребления
материальных благ, но и возможности для
развития человека, обеспечиваемые
системами здравоохранения и образования2.
Оценка качества
жизни с использованием индекса развития
человеческого потенциала строится на
минимальном наборе базовых показателей.
Каждый из базовых показателей количественно
представляет одно из основных направлений
человеческого развития: долголетие,
образованность и собственно уровень
жизни3.
Долголетиехарактеризует способность прожить
долгую и здоровую жизнь, что составляет
естественный жизненный выбор и одну из
основных универсальных потребностей
человека. Базовый показатель долголетия
–средняя продолжительность
предстоящей жизни при рождении (СППЖР).
Этот показатель, исчисляемый отдельно
для мужского и женского населения,
рассчитывается на основеусловного
поколения, которое составляется из
совокупности людей различных возрастов,
умерших в данном году. С ППЖР единым
числом выражает интенсивность смертности
населения данной страны (региона и т.п.)
в данный календарный год, т.е. характеризует
долголетиегипотетического
новорожденного, который проживет всю
жизнь в условиях данной интенсивности
смертности. В условиях совершенствования
системы здравоохранения и повышения
качества жизниреальному новорожденному,
появившемуся на свет в данном году, в
среднем удастся прожить дольше, чем
гипотетическому.
Образованностьрассматривается как способность к
получению и накоплению знаний, к общению,
обмену информацией. Характеристиками
образованности являются грамотность
взрослого населения и полнота охвата
обучением. Подграмотностьюпонимается способность человека
прочитать, понять и написать короткий
простой текст, касающийся его повседневной
жизни. Уровень грамотности взрослого
населения –доля грамотных в возрасте
15 лет и старше– служит важнейшим
базовым показателем данного направления
человеческого развития. Уровень
грамотности относится к реальному
населению и является показателем
состояния образования, в значительной
степени зависящим от грамотности в
течение предыдущих 10-20 лет. Для
индустриальных стран с рыночной
экономикой уровень грамотности априори
устанавливается равным 99 %. Учитывая
тенденции повышения образовательного
уровня и необходимость более адекватного
отражения различий между индустриальными
странами, образованность стала оцениваться
комбинацией двух базовых показателей:
уровнем грамотности взрослого
населения исовокупной долей
учащихся. Последний показатель
рассчитывается как отношение общего
числа учащихся (зачисленных) на всех
ступенях обучения (начальной, средней
(средней специальной) высшей,
послеуниверситетской) вне зависимости
от их возраста к общей численности
населения в возрасте от 6 до 24 лет4.
Уровень жизнихарактеризует доступ к материальным
ресурсам, необходимым для достойного
существования, включая «ведение здорового
образа жизни, обеспечение территориальной
и социальной мобильности, обмен
информацией и участие в жизни общества»5.
Уровень жизни, в отличие от долголетия
и образованности, только открывает
возможности, имеющиеся у человека, но
не определяет их использование. Иными
словами, это средство, расширяющее
возможность выбора, но не собственно
выбор. Уровень жизни является непрямым
индикатором возможностей. Выбор базового
показателя, адекватно отражающего
данное направление человеческого
развития, представляет собой серьезную
проблему. Идеальный показатель уровня
жизни должен был бы учитывать многочисленные
факторы: личный доход; распределение
доходов между слоями общества; ранее
накопленная собственность; доступ к
земельным ресурсам и кредитам; развитость
инфраструктуры и механизм доступа к
общественным фондам потребления
(здравоохранению, образованию, транспорту,
коммунальным услугами и др.), индивидуальный
стиль жизни; размер и структуру семьи;
блага, производимые в домашнем хозяйстве;
природно-климатические и экологические
условия в месте проживания и т.д.
Большое число
факторов, подлежащих учету, отсутствие
регулярно собираемой информации по
одним, сложность и / или несопоставимость
исчисления других – все это нарушает
принцип формирования интегрального
показателя и делает практически
невозможной оценку уровня жизни с
помощью какого-либо прямого показателя.
В связи с этим для
оценки уровня жизни используется
косвенный базовый показатель – валовой
внутренний продукт (ВВП) на душу населения.
Для межстранового сравнения используетсяреальной ВВП на душу населения,
рассчитанный в соответствии с паритетом
покупательной способности (ППС) валюты.
Для межрегионального сравнения субъектов
одной страны, в том числе и Российской
Федерации, уровень жизни должен
оцениваться аналогичным макроэкономическим
показателем –реальнымваловым
региональным продуктом (ВРП) на душу
населения.
Ежегодным отчетом
о развитии человека начиная с 1990 года
является – Доклад о развитии человека.
Легче измерить
доходы государства, нежели развитие
человека. И многие экономисты будут
доказывать, что национальный доход
представляет собой хороший показатель
человеческого благополучия. Хотя между
первым и вторым явно существует тесная
связь, так как экономический рост
является важным средством развития
человека, второе не зависит лишь от
экономического роста и уровня национального
дохода. Оно также зависит от того, как
используются эти ресурсы — на вооружение
или производство продуктов питания,
строительство дворцов или обеспечение
чистой водой. А результаты деятельности
людей, такие как демократическое участие
в процессе принятия решений и равные
права мужчин и женщин, не зависят от
доходов. По этим причинам Доклад
представляет большой перечень показателей
по важным результатам деятельности
человека, достигнутым в странах мира.
Несмотря на то,
что этот перечень показателей служит
основанием для оценки прогресса в
развитии человека во многих его
измерениях, политики также нуждаются
в обобщенном показателе оценки прогресса,
особенно в таком, который больше
фокусируется на благосостоянии человека,
нежели на его доходах. С этой целью
Доклады о развитии человека с самого
начала публиковали индекс развития
человеческого потенциала. Этот показатель
дает общее представление о некоторых
основных измерениях развития человека.
Хотя ИРЧП представляет
собой полезную точку отсчета, важно
помнить, что концепция развития человека
шире и сложнее, чем это способны отразить
любые совокупные измерения, даже если
они подкрепляются другими показателями.
ИРЧП не является всеохватывающим
параметром. Он не включает важные аспекты
развития человека, прежде всего
возможность участвовать в принятии
решений, влияющих на чью-либо жизнь и
пользоваться уважением других членов
сообщества. Человек может быть богатым,
здоровым и образованным, но отсутствие
этой возможности препятствует его
развитию. Недоучет этого измерения
развития человека в ИРЧП стал очевиден
со времени первых Докладов о развитии
человека — и способствовал разработке
в 1991 г. индекса человеческой свободы и
в 1992 г. — индекса политической свободы.
Ни один из параметров не просуществовал
и года с момента их введения, что послужило
свидетельством сложности подобного
количественного измерения таких
комплексных аспектов развития человека.
ИРЧП четко проводит
различие между доходами и человеческим
благополучием. Путем измерения средних
достижений в здравоохранении, образовании
и доходах ИРЧП может дать более полную
картину состояния развития страны, чем
только измерение уровня доходов. Боливия
с ее гораздо более низким уровнем ВВП
на душу населения, чем Гватемала, достигла
более высокого ИРЧП, так как делала
больше для того, чтобы использовать
этот показатель для развития человека
(Рис. 1). Танзания, одна из беднейших стран
в мире, имеет ИРЧП, сравнимый с Гвинеей,
страной, почти в четыре раза богаче. И
наоборот, страны с тем же уровнем доходов
имеют большие различия в ИРЧП — у
Вьетнама примерно такой же уровень
доходов, что и у Пакистана, но ИРЧП
гораздо выше, из-за более высокого уровня
продолжительности жизни и грамотности
(Рис. 2).
Рис.1 Одинаковый ИРЧП, разный уровень
доходов
Рис. 2 Одинаковый уровень доходов, разный
ИРЧП
Соседние файлы в папке Рефераты по экономике
В 1998–1999 г.г.
в рамках Программы развития ООН (ПРООН)
был проведен
всесторонний анализ различных методических
подходов и аналитических
соотношений, предложенных экспертами
разных стран для определения и
расчётов индекса
развития человеческого потенциала
(ИРЧП).
В
результате подробного анализа и
обстоятельных обсуждений, проведенных
независимыми
экспертами и аналитиками ПРООН, была
принята методика, предложенная
Анандом и Сеном (1999 год), согласованы
соответствующие
аналитические соотношения и процедура
расчётов ИРЧП.
Разработанная
независимыми экспертами ПРООН процедура
расчёта ИРЧП была представлена в Докладе
о развитии человека за 1999 год 13
и в пятом национальном Докладе о развитии
человеческого потенциала в Российской
Федерации за 1999 год 14,
подготовленном коллективом российских
экспертов и консультантов.
В
настоящей работе представлена современная
Методика расчёта
индекса развития
человеческого потенциала (ИРЧП),
содержащая все необходимые
аналитические соотношения, параметры
и вычислительную процедуру, обеспечивающая
выполнение расчёта ИРЧП.
Базовая концепция развития человека,
выдвинутая Анандом и Сеном,
основана на следующих основных положениях.
Индексы,
оценивающие развитие человеческого
потенциала
Индекс развития
человеческого потенциала (ИРЧП)
представляет
собой интегрированный
показатель, рассчитываемый как усреднённое
значение следующих
трёх индексов
человеческого развития (ИЧР):
В
обозначениях индексов человеческого
развития используется следующая
символика.
Субиндекс
l,
который
используется
в обозначении индекса Il
ожидаемой
продолжительности
жизни (долголетия), представляет собой
первую букву соответствующего
англоязычного термина life
expectancy
index.
Субиндекс
e,
используемый
в обозначении
индекса Ie
достигнутого
уровня образования представляет
собой первую букву
соответствующего
англоязычного термина education
index.
Аббревиатура
GDP
индекса IGDP
ВВП повторяет
соответствующие
буквы
термина
GDP
index.
Математические
соотношения, определяющие ИРЧП
и
соответствующие индексы человеческого
развития
Рассмотрим
и проанализируем математические
соотношения,
определяющие
индекс развития человеческого потенциала
(ИРЧП) и соответствующие
индексы человеческого развития,
используемые в его расчёте 15.
В общем виде ИРЧП
определяется соотношением:
– индекс
скорректированного реального
ВВП на душу населения (индекс
ВВП),
α1,
α2
α3
(αi,
i
= 1,2,3)
–
коэффициенты значимости соответствующих
индексов
человеческого развития.
Индексы
человеческого развития, определяющие
ИРЧП, задаются
следующими аналитическими соотношениями.
Индекс ожидаемой
продолжительности жизни
Индекс Il
ожидаемой
продолжительности жизни определяется
соотношением:
,
xl – ожидаемая
продолжительность жизни при рождении,
min
(xl) – минимальное
значение ожидаемой продолжительности
жизни
при рождении,
max
(xl) – максимальное
значение ожидаемой продолжительности
жизни
при рождении.
Индекс
достигнутого уровня образования
Индекс Ie
достигнутого
уровня образования (индекс грамотности
населения)
характеризует
долю образованного населения страны
или исследуемого
региона и определяется соотношением:
,
Ie1
–
индекс
грамотности взрослого населения,
Ie2
–
индекс
охвата населения образованием первой,
второй и третьей ступени.
Индекс
Ie1
грамотности
взрослого населения определяет уровень
грамотности взрослого населения страны
и оценивается долей грамотного взрослого
населения в общей численности всего
населения страны.
Индекс
Ie2
определяет
охват
населения страны образованием первой,
второй
и третьей ступени. В системе российской
государственной статистики
данный
индекс определяет долю учащихся в
возрасте от 7 до 24 лет.
Как
видно из соотношения , индекс
достигнутого уровня
образования
определяется на две трети грамотностью
взрослого населения
и на одну треть охватом населения
образованием первой, второй и третьей
ступени.
Индекс ВВП – индекс скорректированного
реального ВВП на душу
населения
(ППС в долл. С ША) рассчитывается
по формуле:
,
где: y
– реальный ВВП
на душу населения,
ymin
– минимальный
ВВП на душу населения,
ymax
– максимальный
ВВП на душу населения.
В соответствии с
новой методикой Программы развития ООН
(ПРООН) каждый
оцениваемый фактор развития человеческого
потенциала признаётся
равнозначным, поэтому значение каждого
коэффициента αi
в
формуле
, определяющей ИРЧП,
принимается равным 1/3.
Таким образом, индекс
развития человеческого потенциала
(ИРЧП) выражается соотношением:
Пример расчёта ИРЧП
Российская
система государственной статистики
содержит все базы
данных, необходимые для расчёта индексов
человеческого развития и ИРЧП.
В качестве примера
использования излагаемой методики
проведём расчёт ИРЧП в Российской
Федерации за 2008 год.
По данным Госкомстата РФ ожидаемая
продолжительность жизни при
рождении в Российской Федерации в 2008
году
составляла 66,88
лет 16.
Следовательно,
индекс ожидаемой продолжительности
жизни в Российской
Федерации в 2008
году составил:
85 – 25
l
=
= 0,715.
Далее проведём расчёт значения индекса
Ie
для населения
Российской Федерации за
2008 год.
В расчёте индекса образования уровень
грамотности населения РФ (процент
грамотного населения страны) определяется
равным 99,4% 17
.
Следовательно,
Ie1
= 0,994.
Процент учащихся
в возрасте от 7 до 24 лет составлял
75,0% 18.
Следовательно, Ie2
= 0,750.
Согласно соотношению
индекс достигнутого уровня образования
в РФ в
2008 году
составлял
e = =
0,913.
При необходимости индекс Ie
достигнутого уровня образования может
рассчитываться для отдельных
возрастных или любых статистически
представительных
групп населения.
Индекс
скорректированного реального ВВП на
душу населения (ППС в долл. С ША)
ВВП на душу населения по
ППС в долл. С ША в среднем по Российской
Федерации в 2008 году составил 16092 долл.
США.
Рассчитываемый
по данной методике индекс ВВП в Российской
Федерации в 2008 году равен:
Определяемый
соотношением
индекс развития
человеческого потенциала (ИРЧП) в
Российской Федерации
в 2008 году равен:
Принципиально
важным положением теории развития
человеческого потенциала, которое
необходимо учитывать, является то,
что ИРЧП представляет
собой показатель, который нецелесообразно
максимизировать традиционным
способом, допуская ухудшение какого-либо
«малозначимого» показателя при
росте других. Исходя из генеральной
цели человеческого развития и учитывая
необходимость
непрерывного, сбалансированного развития
всех измерений человеческого
потенциала, теория развития
человеческого потенциала отрицает
избыточность любого из них и целесообразность
максимизации ИРЧП за счёт какого-либо
одного или пары показателей, допуская
при этом ухудшение значения какого-либо
иного. Поэтому максимизация индекса
развития человеческого потенциала
предусматривает
необходимость удовлетворения расширяющихся
и возрастающих
базовых потребностей
людей, снижение неравенства между
социальными группами, преодоление
отставания в
развитии отдельных социальных групп
по всем основным показателям и
поддержку
социально-экономических
процессов в наиболее уязвимых
регионах. Последнее обстоятельство
подчеркивает насущную
актуальность изучения региональной
дифференциации
показателей человеческого развития.
Величина ИРЧП может
использоваться в качестве критерия
классификации стран по уровню
человеческого развития. Согласно
методике ПРООН классификация стран по
уровню человеческого развития
осуществляется вне
зависимости от
уровня
экономического развития (будь
то развитые или развивающиеся
страны).
В 2008-2009 гг.
экспертами ПРООН были установлены
следующие граничные значения ИРЧП,
определяющие классификацию стран:
Страны, ИРЧП которых составляет 0,9 или
выше, называются развитыми, а страны,
не достигшие этого уровня – развивающимися.
Новая классификация стран
по величине ИРЧП:
1
Цит.
по: Доклад о развитии человека за 2001
год. Использование новых технологий в
интересах развития человека. Изд-во
“Оксфорд
юниверсити
пресс,
Инк.”,
2001. – С. 9.
2
Marshall
A. Principles of Economics. ( Русский
перевод: Маршалл А. Основы экономической
науки. – М.: Эксмо, 2007).
3
См.: Маршалл А.
Основы экономической науки/ Пер. с англ.
–
М.: Эксмо, 2007. ( Серия «Антология
экономической мысли»). – С. 210.
4
См.:
Алле М.
Экономика как наука/ Пер. с франц.–
М.: Наука для общества, РГГУ, 1995.
С. 15.
5
Доклад
о развитии человека за 2001 год. Использование
новых технологий в
интересах развития человека. М.: Изд-во
“Оксфорд юниверсити пресс, Инк.”, 2001.
– С. 9.
6
Sen,
Amartya.
1990.
“Development as Capability Expansion.” In: Griffin, Keith, and
Knight, John (eds.). “ Human Development and the International
Development Strategyfor the 1990s.” London: Macmillan.
7
Sen,
Amartya. 1992. “ Inequality Reexamined.” New York: Oxford
University Press.
8
Sen,
Amartya. 1999. » Development as Freedom.» Oxford: Oxford
University Press.
9
Psacharopoulos,
George. 1988. “ Education and Development: A Review.” In:
WorldBank
Research Observer, Vol.
3, No. 1.
Psacharopoulos,
George. 1994. “ Returns to Investment in Education: A Global
Update.” In: World
Development, Vol.
22. Ram,
Rati.
1996. “ Level of Development and Returns to Schooling: Some
Estimates from Multicountry Data.” In: Economic
Development and Cultural Change, Vol.
44, No. 4.
10
Strauss, John, and Thomas, Duncan. 1998. » Health, Nutrition and
Economic Development.» In: Journal
of Economic Literature, Vol.
XXXVI, No. 2 (June).
12
Костин
Л. А. За достойный труд в XXI
веке // Доклад на Научной конференции,
посвященной
60-летию
кафедры экономики труда и управления
персоналом Академии труда
и социальных
отношений. – М.: АтиСО. –
С.1-14.
13
См.:
Human Development Report 1999.– New York:
Oxford
University
Press.
14
См.: Доклад о развитии человека за 1999
год. Глобализация с человеческим лицом/
По заказу ПРООН.– Изд-во
“Oxford
University
Press”,
Нью-Йорк, 1999. С. 159-160.
15
Аналитические
соотношения, определяющие ИРЧП и индексы
человеческого развития,
представлены в соответствии с новой
методикой ПРООН,
принятой в 1999 году. См.: Доклад о развитии
человеческого потенциала в Российской
Федерации
за 1999 год/ Под общей ред. проф. Ю.Е.
Фёдорова.– М.: Изд-во
“Права человека”, 1999. С. 140–144.
16
Доклад
о развитии человеческого потенциала
в Российской Федерации 2010. Цели развития
тысячелетия в России: взгляд в будущее.
М.
2010. –
С.
150.
19
См.:
Новая классификация стран по величине
ИРЧП – см. : Доклад
о развитии человека
2009. Преодоление
барьеров: человеческая мобильность и
развитие / Пер с англ.; ПРООН. – М.:
Издательство «Весь Мир», 2009. С. 15.
Классификация стран
В зависимости от конкретного значения индекса человеческого развития все страны классифицируются на несколько групп:
Концепция развития человеческого потенциала становится одним из наиболее известных интеллектуальных продуктов, которые разработаны ПРООН. Система взглядов, которая ориентируется на повышение качества жизни и расширение возможностей человека во всех областях. Такой подход имеет системный характер, что вполне оправдывает себя, учитывая специфику современных реалий и исторический базис общества.
Качество жизни – это понятие, используемое в социологии, экономике, политике, медицине и некоторых других областях, обозначающее оценку некоторого набора условий и характеристик жизни человека.
Концепция человеческого развития пришла на смену классическим теориям развития экономики, которые базировались на показателях валового национального продукта. Эти теории отводили человеку роль движущей силы и провозглашали экономический рост и прогресс главнейшей целью социального прогресса.
Валовый национальный продукт – это показатель, который отражает стоимость услуг и товаров в пределах страны и за границей. Такой показатель фактически идентичен валовому внутреннему продукту, но имеется один отличительный критерий. В ВП не учитывает доход, который жители страны получают от инвестиций за рубежом при вычете дохода, который реализован в национальной экономике, но начислен резидентами других стран.
Социальная справедливость – это феномен, который отражает суть гармонизации отношений между личностью и обществом. Он подразумевает наличие равных возможностей и общих для всех социальных привилегий.
В связи со всем вышесказанным необходимо понимать, что развитие человека имеет три компонента:
Таким образом, индекс развития человеческого потенциала является важнейшим показателем, который необходимо оценивать для понимания общей специфики социальной ситуации в стране и мире, а также ее своевременной коррекции, которая увеличит степень стабильности социального пространства.
Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу
Поиск по теме
Базовые показатели ирчп
Помимо ранжирования
и разделения стран на группы, вычисление
ИРЧП и индексов отдельных измерений
позволяет оценить соответствие
сложившейся ситуации неким ориентирам,
выраженным оптимальными значениями
показателей человеческого развития, и
ее изменение с течением времени. Сравнение
индексов долголетия, образованности и
уровня жизни дает возможность, при
прочих равных условиях, уточнить
приоритетность соответствующих программ
человеческого развития. Индексы измерений
человеческого развития могут быть
использованы для определения желательных
масштабов финансирования программ
человеческого развития на национальном
и региональном уровнях.
Показатели дифференциации социального развития
Она включает в себя:
«Индекс развития человеческого потенциала» 👇
В 2010 году показатели индикаторов были расширены, а сам индекс подвергся существенной корректировке. В дополнение к стандартному ИЧР, который опирается на среднестрановые статистические данные и не учитывает внутреннего неравенства, введены три обновленных индикатора, а именно:
Сущность показателя
Данный показатель необходим для того, чтобы сравнить уровень жизни различных регионов и стран. Его внедрила в науку в 1990 году группа экономистов во главе с Махбубом уль-Хаком. Концептуальная структура показателя была разработана Амартией Сеной. Показатель публикуется в рамках Программы развития ООН в ежегодных отчетах о развитии человеческого потенциала.
Чтобы правильно подсчитать ИЧР, необходимо обратить внимание на несколько показателей. Среди них:
Продолжительность жизни – это количество лет, прожитых человеком со дня рождения до дня наступления смерти.
Кроме того, разработана и научно обоснована система показателей, которая характеризует качественные и количественные характеристики социально – экономической дифференцировки социального развития.
