КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Edu.Vsu.Ru

Текущая версия страницы пока не проверялась
опытными участниками и может значительно отличаться от версии
, проверенной 2 декабря 2019 года; проверки требуют 23 правки
.

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Карта мира по индексу человеческого развития
с учётом неравенства в распределении здоровья, образования и дохода (по данным за 2021 год, опубликована в 2022 году).
КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Страны по индексу человеческого развития
с учётом неравенства в распределении здоровья, образования и дохода на 2019 год (отчёт 2020 года).

Индекс человеческого развития, из которого следует ИЧРН, является составным показателем ожидаемой продолжительности жизни, образования и дохода на душу населения, которые используются для ранжирования стран на четырёх уровнях человеческого развития.


Комментарии
  1. Процентная разница между ИЧРН и ИЧР
  2. С 2013 года
  3. С 2012 года
  4. С 2011 года
  5. С 2013 года
  6. С 2014 года
  7. С 2013 года
  8. С 2013 года
  9. С 2011 года
  10. С 2013 года
  11. С 2012 года
Источники
  1. Human Development Report 2020 The Next Frontier: Human Development and the Anthropocene
    . — United Nations Development Programme, 15 December 2020. — P. 351—355. — ISBN 978-92-1-126442-5
    .


    Архивная копия
    от 15 декабря 2020 на Wayback Machine
  2. Inequality-adjusted HDI (IHDI)

      HDRO (Human Development Report Office)

    . UNDP
    . Дата обращения: 15 декабря 2020.
    Архивировано
    14 мая 2021 года.


  3. Human Development Report 2020 – «Human Development Indices and Indicators»

      HDRO (Human Development Report Office)

    . UNDP
    . Дата обращения: 22 декабря 2020.
    Архивировано
    15 апреля 2021 года.


Автор статьи

Анжелика Ивановна Иванова

Эксперт по предмету «Социология»

преподавательский стаж — 8 лет

Индекс развития человеческого потенциала – это комплексный параметр, который вычисляется один раз в год с целью объективного
сравнения уровня жизни, грамотности, образованности, долголетия как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории.

Сущность показателя

Данный показатель необходим для того, чтобы сравнить уровень жизни различных регионов и стран. Его внедрила в науку в 1990 году группа экономистов во главе с Махбубом уль-Хаком. Концептуальная структура показателя была разработана Амартией Сеной. Показатель публикуется в рамках Программы развития ООН в ежегодных отчетах о развитии человеческого потенциала.

Чтобы правильно подсчитать ИЧР, необходимо обратить внимание на несколько показателей. Среди них:

  • возможная продолжительность жизни внутри региона;
  • степень развития грамотности у населения страны, в том числе среднее количество лет, потраченное на обучение, и ожидаемая продолжительность обучения;
  • уровень жизни, который определяется через ВНД на душу населения по паритету покупательской способности.

Продолжительность жизни – это количество лет, прожитых человеком со дня рождения до дня наступления смерти.

Кроме того, разработана и научно обоснована система показателей, которая характеризует качественные и количественные характеристики социально – экономической дифференцировки социального развития.

Показатели дифференциации социального развития

Она включает в себя:

  • коэффициент дифференциации индекса развития человеческого потенциала, который характеризует степень различия социально – экономического развития показателей страны, регионов, внутри социальных групп;
  • коэффициент дифференциации индекса здоровья и долголетия, который показывает реальность состояния здоровья и отражает состояние здоровья людей в одной стране, чем в каком – либо другом регионе;
  • коэффициент дифференциации индекса образования. Такой показатель может определить степень превышения уровня грамотности населения в одной стране над уровнем образования населения внутри другой страны;
  • коэффициент дифференциации индекса дохода, который определяет степень экономической дифференциации анализируемых регионов и стран;
  • коэффициент дифференциации индекса смертности
    , как показатель различий состояния здоровья внутри стран и регионов;
  • коэффициент дифференциации уровня профессионального образования, который отражает различия внутри охвата обучением второй и третьей ступени образования внутри исследуемых стран или регионов.

«Индекс развития человеческого потенциала» 👇

В 2010 году показатели индикаторов были расширены, а сам индекс подвергся существенной корректировке. В дополнение к стандартному ИЧР, который опирается на среднестрановые статистические данные и не учитывает внутреннего неравенства, введены три обновленных индикатора, а именно:

  • индекс человеческого развития, который скорректирован с учетом социально – экономического неравенства;
  • индекс гендерного неравенства;
  • индекс многомерной бедности
    .

Классификация стран

В зависимости от конкретного значения индекса человеческого развития
все страны классифицируются на несколько групп:

  • страны с очень высоким индексом человеческого развития (42 страны);
  • страны с высоким уровнем индекса человеческого развития (43 страны);
  • страны со средним индексом человеческого развития (42 страны);
  • страны с низким уровнем индексом человеческого развития (42 страны).

Концепция развития человеческого потенциала становится одним из наиболее известных интеллектуальных продуктов, которые разработаны ПРООН. Система взглядов, которая ориентируется на повышение качества жизни
и расширение возможностей человека во всех областях. Такой подход имеет системный характер, что вполне оправдывает себя, учитывая специфику современных реалий и исторический базис общества.

Качество жизни – это понятие, используемое в социологии, экономике, политике, медицине и некоторых других областях, обозначающее оценку некоторого набора условий и характеристик жизни человека.

Концепция человеческого развития пришла на смену классическим теориям развития экономики, которые базировались на показателях валового национального
продукта. Эти теории отводили человеку роль движущей силы и провозглашали экономический рост и прогресс главнейшей целью социального прогресса.

Валовый национальный продукт – это показатель, который отражает стоимость услуг и товаров в пределах страны и за границей. Такой показатель фактически идентичен валовому внутреннему продукту, но имеется один отличительный критерий. В ВП не учитывает доход, который жители страны получают от инвестиций за рубежом при вычете дохода, который реализован в национальной экономике, но начислен резидентами других стран.

Социальная справедливость
– это феномен, который отражает суть гармонизации отношений между личностью и обществом. Он подразумевает наличие равных возможностей и общих для всех социальных привилегий.

В связи со всем вышесказанным необходимо понимать, что развитие человека имеет три компонента:

  • благосостояние: увеличение свобод личности и прав
    людей таким образом, чтобы люди могли процветать систематически;
  • права и возможности, а также агентность или возможности людей и групп действовать таким образом, чтобы получать ценные результаты;
  • справедливость или учет прав и свобод гражданин, а также их вывод во всесторонний приоритет.

Таким образом, индекс развития человеческого потенциала является важнейшим показателем, который необходимо оценивать для понимания общей специфики социальной ситуации в стране и мире, а также ее своевременной коррекции, которая увеличит степень стабильности социального пространства.

Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

Поиск по теме

Национальное
богатство является той средой, где
создаются необходимые условия для
благополучной в материальном отношении
жизни людей, где формируется и
поддерживается уровень жизни населения
(благосостояние). Под уровнем жизни
населения в статистике понимается
обеспеченность населения теми благами
и услугами, которые необходимы и
достаточны для удовлетворения как
жизненно важных материальных потребностей
людей (питание, одежда, жилище, предметы
культуры и быта), так и социально-культурных
(труд, занятость, досуг, здоровье,
образование, природная среда обитания
и т.д.).

В
денежном выражении вся данная совокупность
благ и услуг, фактически потребляемых
в течение данного времени в домохозяйстве,
представляет собой стоимость жизни.

В
статистике выделяют следующие виды
уровня жизни:

  • достаток
    (пользование благами и услугами, которые
    обеспечивают всестороннее развитие
    человека);

  • нормальный
    уровень (потребление благ и услуг по
    научно обоснованным нормам, которые
    достаточны для полноценного восстановления
    физических и интеллектуальных сил
    человека);

  • бедность
    (потребление благ и услуг на уровне
    возможности сохранения работоспособности
    человека);

  • нищета
    (минимальное потребление благ и услуг
    на уровне биологического выживания
    человека).

Чтобы
получить всю совокупность характеристик
по уровню жизни, исследуются все
статистические совокупности:

  • отдельные
    социальные и профессиональные группы;

  • домохозяйства
    с различным доходом.

В
мировой практике накоплен определенный
опыт по комплексному исследованию
уровня жизни населения по основным
социально-экономическим показателям,
из которых можно выделить следующие:

  • показатели
    денежных доходов (в среднем на душу
    населения в месяц);

  • показатели
    расходов и потребления населения;

  • показатели
    покупательной способности населения;

  • показатели
    расходов в социальной сфере;

  • продолжительность
    жизни и уровень рождаемости и т.д.

Информационными
источниками для построения системы
показателей по уровню жизни населения
являются данные из материалов различных
разделов государственной статистики
(демографической, статистики труда,
статистики цен, социальной статистики),
материалы выборочных обследований
бюджетов домохозяйств, материалы
переписи населения.

Показатель
человеческого развития, который
объединяет три показателя — ВВП (валовой
внутренний продукт), грамотность и
продолжительность жизни.

Индекс
был разработан в 1990 г. пакистанским
экономистом Махбубом уль-Хаком и начал
использовался с 1993 г. О ОН в ежегодном
отчёте по развитию человеческого
потенциала.

Кроме
общего рассчитывается индекс человеческого
развития для мужчин и женщин, различных
этнических и социальных групп, а так же
географических регионов.

При
подсчёте индекса учитываются 3 вида
показателей:

Средняя
продолжительность предстоящей жизни
при рождении

— оценивает долголетие.

Уровень
образования (грамотности)

,
определяется комбинацией двух показателей
— грамотности взрослого населения и
охвата населения тремя ступенями
образования (начальным, средним и
высшим);

Материальный
уровень жизни

,
оценивается величиной реального ВВП
на душу населения, т.е. величиной,
переведенной в доллары с помощью паритета
покупательной способности. В области
доходов в качестве пороговой величины
используется среднее мировое значение
ВВП на душу населения.

Индекс
отражает достижения каждой данной
страны в обеспечении этих трех важнейших
аспектов человеческого благополучия.

Достижения
в каждой из этих трех областей сначала
оцениваются в процентах от некой
идеальной, ни в одной стране еще не
достигнутой ситуации:

  1. Ожидаемой
    продолжительности жизни, равной 85
    годам;

  2. Грамотности
    и охвата населения образованием всех
    трех ступеней на уровне 100%;

  3. Реального
    ВВП на душу населения на уровне 40000
    долл.

Затем
вычисляется простое среднее из этих
трех индексов.

1. Индекс
ожидаемой продолжительности жизни —
фиксированные значения (определенные
Программой развития ООН):

максимальное
— 85 лет
минимальное — 25 лет

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

2.
Индекс грамотности (15 лет и старше)

максимальное
— 100%
минимальное — 0%

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

3.
Индекс совокупной доли учащихся в
численности населения соответствующей
возрастной группы населения (6-24 года),
охват % образованием:

максимальное
— 100%
минимальное — 0%

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

4. Совокупный
индекс достигнутого уровня образования:

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

5. Индекс
реального ВВП на душу населения (по ППС
в долл. С ША):

максимальное
— 40000 долл. по ППС
минимальное — 100 долл.
по ППС

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

6. Индекс
развития человеческого потенциала

КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Максимально
возможное значение ИРЧП — 1, минимальное
— 0.

Индекс
развития человеческого потенциала
равный 1, будет иметь страна, в которой
средняя продолжительность жизни равна
85 годам (это фиксированный верхний порог
для всех стран), ВВП на душу населения
(по паритету покупательной способности)
равен 40000 долларам США (это также
фиксированный верхний предел для всех
стран), в которой 100% населения являются
грамотными, а все, кто достиг соответствующего
возраста, посещают начальную или среднюю
школу, учатся в высшем или среднем
учебном заведении (это также изначально
неизменный индикатор для всех стран).
Ближе всего сегодня к этому показателю
находится Норвегия, ИРЧП которой равен
0,944.

Индекс
развития человеческого потенциала
равный 0, будет иметь страна, в которой
средняя продолжительность жизни равна
25 годам (это установленный фиксированный
нижний уровень), ВВП на душу населения
(по паритету покупательной способности)
равен 100 долларам США (это также
фиксированный нижний предел для всех
стран), в которой 100% населения неграмотны
и никто не получает никакого образования.
Ближе всего к этой крайности находится
сегодня Сьерра-Леоне, ИРЧП которой равен
0,275.

Для
глобальных отчетов статистика собирается
из трех основных источников — отдела
народонаселения ООН, статистического
института ЮНЕСКО и Всемирного банка.
Самая первичная информация берется из
национальных источников статистики.

Затем
вычисляется простое среднее из этих
трех индексов.

Альтернативным
индексом является Индекс бедности —
служит для оценки качества жизни
населения в какой-либо стране. Он
рассчитывается по трем основным
показателям: ожидаемая продолжительность
жизни, уровень образованности населения,
уровень реальных доходов населения.

Ежегодно
Программа развития ООН издает «Доклад
о развитии человека», освещающий этот
вопрос в мировом масштабе. В России с
1995 г. издается «Доклад о развитии
человеческого потенциала в Российской
Федерации».

Индекс
человеческого развития меньше 0,5 принято
считать «низким развитием», больше
0,8 принято считать «высоким развитием».

Недостатком
показателя индекса человеческого
развития является невозможность судить
по его величине об относительной важности
составляющих его элементов, о том,
например, по какой именно причине та
или иная страна изменила свое положение
в общем списке — по причине изменения
уровня душевого дохода или, например,
уровня грамотности населения.

Место,
занимаемое той или иной страной мира,
по данному показателю может существенно
отличается от ее места в списке стран,
распределенных по величине ВВП на душу
населения. Это свидетельствует о том,
что в разных странах результаты
экономического роста преобразуются в
рост благосостояния их населения с
неодинаковым успехом.

И́ндекс челове́ческого разви́тия
( ИЧР
), до 2013 года — « И́ндекс разви́тия челове́ческого потенциа́ла
» (ИРЧП) — интегральный показатель, рассчитываемый ежегодно для межстранового сравнения и измерения уровня жизни
, грамотности
, образованности
и долголетия
как основных характеристик человеческого потенциала исследуемой территории. Он является стандартным инструментом при общем сравнении уровня жизни различных стран и регионов. Индекс был разработан в 1990 году группой экономистов во главе с пакистанцем
Махбубом уль-Хаком
; его концептуальная структура была создана благодаря работе Амартии Сена
. Индекс публикуется в рамках Программы развития ООН
в ежегодных отчётах о развитии человеческого потенциала
с 1990 года.

При подсчёте ИЧР учитываются 3 вида показателей:

  • Ожидаемая продолжительность жизни
     — оценивает долголетие.
  • Уровень грамотности
    населения страны (среднее количество лет, потраченных на обучение) и ожидаемая продолжительность обучения
    .
  • Уровень жизни, оценённый через ВНД
    на душу населения по паритету покупательной способности
    (ППС) в долларах США
    .

Разработана и научно обоснована обобщённая система показателей, характеризующая количественные и качественные характеристики социально-экономической дифференциации социального развития, включающая:

  • коэффициент дифференциации индекса развития человеческого потенциала, характеризующий степень различия в социально-экономическом развитии анализируемых стран, регионов внутри страны, социальных групп;
  • коэффициент дифференциации индекса здоровья (долголетия), показывающий, насколько состояние здоровья в одной стране, регионе лучше, чем в другом;
  • коэффициент дифференциации индекса образования. Такой показатель определяет степень превышения уровня образования населения в одной стране (регионе или другом объекте исследования) над уровнем образования (грамотности) населения другой страны;
  • коэффициент дифференциации индекса дохода, определяющий степень экономической дифференциации анализируемых стран или регионов;
  • коэффициент дифференциации индекса смертности как показатель различия в состоянии здоровья сравниваемых стран или регионов;
  • коэффициент дифференциации уровня профессионального образования, отражающий различия в степени охвата обучением второй и третьей ступени образования в исследуемых странах или регионах.

В 2010 году семейство индикаторов, которые измеряют ИЧР, было расширено, а сам индекс подвергся существенной корректировке. В дополнение к используемому ИЧР, который является сводным показателем, опирающимся на среднестрановые статистические данные и не учитывающим внутреннего неравенства, были введены три новых индикатора: Индекс человеческого развития, скорректированный с учётом социально-экономического неравенства (ИЧРН), Индекс гендерного неравенства (ИГН) и Индекс многомерной бедности (ИМБ).

В зависимости от значения ИЧР страны принято классифицировать по уровню развития: очень высокий (42 страны), высокий (43 страны), средний (42 страны) и низкий (42 страны) уровень.


Как и многие другие показатели, требующие международного сопоставления, индекс человеческого развития публикуется по датам не менее чем через 2 года после их публикации национальными статистическими службами.


Для перевода любого показателя



в индекс, значение которого заключено между 0 и 1 (это позволит складывать различные показатели), используется следующая формула:

где



и



являются минимальным и максимальным значениями показателя



среди всех исследуемых стран.

Индекс человеческого развития (ИЧР) определённой страны зависит от трёх следующих показателей:

1. Индекс ожидаемой продолжительности жизни (LEI) =


2. Индекс образования (EI) =


3. Индекс дохода (II) = <img src="https://wikimedia.org/api/rest_v1/media/math/render/svg/ae99f9c88603ebc723f24b17dec37c45fb4e6251" aria-hidden="true" alt="{\frac {\ln(GNIpc)-\ln}{\ln(75000)-\ln}}»>


ИЧР является средним геометрическим
этих трёх индексов:

LE — Ожидаемая продолжительность жизни

MYS — Средняя продолжительность обучения населения в годах

EYS — Ожидаемая продолжительность обучения населения, ещё получающего образование, в годах

GNIpc — ВНД
на душу населения по ППС
в долларах США

Доклад о человеческом развитии 2019

Официальная публикация доклада состоялась 24 июля 2014 года в Токио
. Отчёт был составлен на основании статистических данных за 2013 год.

Официальная публикация доклада состоялась 4 ноября 2010. В связи с изменением методологии расчёта индекса, положение многих стран в рейтинге развития претерпело серьёзное изменение. Большая часть данных для отчёта получена в 2008 году и ранее.
Ниже представлен список стран с очень высоким индексом развития человеческого потенциала.

Следующие страны и территории не включены в отчёт из-за отсутствия необходимых данных.

Другие интегральные показатели

Интегральными индексами (composite indices) называют те, которые позволяют вместить в одну шкалу несколько показателей, выявляющих различия по исследуемым объектам с разных сторон, с позиций разных методик. В теории человеческого развития и других смежных областях экономики используют такие интегральные показатели как индексы качества жизни, гендерного неравенства, бедности, здоровья и другие.

Индекс физического качества жизни
(Physical Quality-of-Life Index, PQLI) — это попытка измерить качество жизни или благосостояние населения страны. Он был создан в середине семидесятых. Вычисляется как среднее арифметическое из индексированной младенческой смертности, индексированной ожидаемой продолжительной жизни годовалых детей и процента грамотных. В семидесятых индекс подвергся критике из-за того, что младенческая смертность определяется многими теми же факторами, что и продолжительность жизни. Сейчас он используется реже.

Индикатор подлинного прогресса

(Genuine Progress Indicator, GPI) — это концепция в «зелёной экономике» и экономике благосостояния, предлагаемая на замену ВВП как измерение экономического роста. Многие защитники GPI утверждают, что в некоторых ситуациях экономический рост может обернуться бедой для общества, поэтому необходим показатель, учитывающий и такие факторы как экологическая обстановка, социальное напряжение, здоровье нации.

Индекс развития с учётом неравенства полов
(Gender-related Development Index, GDI) оценивает человеческое развитие по тем же критериям, что и ИРЧП. Различие заключается в том, что чем выше разница в трёх составляющих показателя для мужчин и женщин, тем ниже GDI. Рассчитывается ООН в Докладе о развитии человека.

Индекс гендерного неравенства

( англ.
  The Gender Inequality Index
) — оценивает неравенство в возможностях достижений между мужчинами
и женщинами
в трёх измерениях: репродуктивном здоровье, расширении прав и возможностей, а также на рынке труда.

Измерение наделённости полномочиям по полам
(Gender Empowerment Measure, GEM) фокусируется на неравенстве возможностей полов, а не на их способностях. Индекс основывается на показателях политического участия, экономического участия и статистики денежных доходов. Также рассчитывается ООН.

План благосостояния Вандерфорда-Райли
(Vanderford-Riley well-being schedule) — показатель уровня жизни, учитывающий несколько показателей на душу населения. В США к ним относят рабочие часы в неделю, ценность собственного имущества физических лиц, отношение числа собственников имущества к числу несобственников, отношение числа работающих на себя к числу всех трудоустроенных, а также процент людей, способных удовлетворить свои первичные нужды.

Индекс качества жизни по версии Economist Intelligence Unit
(The Economist Intelligence Unit’s quality-of-life index). Этот показатель сочетает в себе как объективные данные, получаемые от статистических агентств, так и результаты опросов населения на предмет отношения к различным жизненным явлениям. Индекс рассчитывается на основе 9 факторов: ВВП на душу населения, ожидаемая продолжительность жизни новорождённых, рейтинги политической стабильности и безопасности, число разводов на тысячу человек в год, активность сообществ (религиозных, торговых и других), теплота климата, безработица, индексы политической и гражданской свободы, соотношение доходов мужчин и женщин. У индекса качества жизни и у ИРЧП разные задачи, поэтому различны и рейтинги стран по ним. В таблице приведено сравнение этих показателей и ВВП на душу населения за 2005 год для некоторых стран.

Валовое национальное счастье

(ВНС) — попытка определить жизненный стандарт через психологические и холистические ценности. Термин Gross National Happiness
появился в противопоставление Gross National Product. Это понятие ввёл четвёртый король Бутана
Джигме Сингье Вангчук
в 1972 году. Смысл этого понятия для Бутана состоит в развитии такой экономики, которая соответствовала бы уникальной бутанской культуре
, основанной на буддийских
духовных ценностях. Духовные ценности и моральные цели трудно поддаются оценке и планированию, поэтому ВНС — это лозунг для целей пятилетнего планирования развития экономики. Общепринятого численного показателя концепция не имеет.


  1. Донелла Медоуз
    , Йорген Рандерс, Деннис Медоуз

    . Пределы роста: 30 лет спустя. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. — С. 353.
  2. Human Development Report Technical Notes 2014

    . Дата обращения: 8 октября 2014.
    Архивировано
    1 августа 2014 года.


  3. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Palgrave Macmillan, 2014. — P. 160—163. — ISBN 978-5-7777-0641-6
    . Архивировано
    5 сентября 2015 года.


  4. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Palgrave Macmillan, 2013. — P. 144—147. — ISBN 978-92-1-126340-4
    . Архивировано
    25 июля 2014 года.


  5. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Palgrave Macmillan, 2011. — P. 127—130. — ISBN 9780230363311
    . Архивировано
    10 января 2017 года.


  6. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Palgrave Macmillan, 2010. — P. 143—146. — ISBN 9780230284456
    90101. Архивировано
    22 июля 2016 года.


  7. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Palgrave Macmillan, 2009. — P. 167. — ISBN 978-0-230-23904-3
    . Архивировано
    8 июня 2020 года.


  8. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Oxford University Press
    , 2007. — P. 229. — ISBN 978-0-230-54704-9
    . Архивировано
    5 февраля 2021 года.


  9. United Nations Development Programme.
    Human Development Report
    . — New York: Oxford University Press, 1990. — P. 111. — ISBN 0-19-506481-X
    . Архивировано
    7 февраля 2019 года.


В 1998–1999  г.г.
в рамках Программы развития ООН (ПРООН)
был проведен
всесторонний анализ различных методических
подходов и аналитических
соотношений, предложенных экспертами
разных стран для определения и
расчётов индекса
развития человеческого потенциала
(ИРЧП).


В
результате подробного анализа и
обстоятельных обсуждений, проведенных
независимыми
экспертами и аналитиками ПРООН, была
принята методика, предложенная
Анандом и Сеном (1999 год), согласованы
соответствующие
аналитические соотношения и процедура
расчётов ИРЧП.

Разработанная
независимыми экспертами ПРООН процедура
расчёта ИРЧП была представлена в Докладе
о развитии человека за 1999 год   13

и в пятом национальном Докладе о развитии
человеческого потенциала в Российской
Федерации за 1999  год   14

,
подготовленном коллективом российских
экспертов и консультантов.

В
настоящей работе представлена современная

Методика расчёта

индекса развития
человеческого потенциала (ИРЧП),
содержащая все необходимые
аналитические соотношения, параметры
и вычислительную процедуру, обеспечивающая
выполнение расчёта ИРЧП.

Базовая концепция развития человека,
выдвинутая Анандом и Сеном,
основана на следующих основных положениях.

  1. В качестве основных показателей,
    оценивающих развитие человеческого
    потенциала, приняты следующие:

  • Реальные доходы,
    которые определяются как скорректированный
    реальный
    валовой внутренний продукт


    (ВВП,

    англ. –

    Gross
    domestic product,
    GDP) на
    душу населения по паритету покупательной
    способности в долларах США (ППС в долл.
    США).


  • Ожидаемая
    продолжительность жизни (долголетие),
    вычисляемая
    по значению
    показателя ожидаемой
    продолжительности жизни при рождении;


    достигнутый уровень образования,
    измеряемый показателями грамотности
    взрослого населения и совокупной
    доли учащихся учебных заведений
    первого, второго и третьего уровней;


Для достижения
достойного уровня развития человеческого
потенциала не
требуется неограниченного дохода. В
практической реализации данное
утверждение выражается в определении
максимальной границы достаточного
дохода и дисконтировании его величины
при расчётах ИРЧП.

    Показателем,
    характеризующим уровень жизни, является
    замещающий

    показатель дохода.

    Замещающий
    показатель дохода может быть использован
    в расчётах ИРЧП и в анализе всех аспектов
    развития человеческого потенциала,
    которые не могут быть охарактеризованы
    такими показателями, как долголетие
    при здоровом образе жизни и знания,
    полученные в процессе развития.

  • Минимальные и максимальные значения
    реального ВВП на душу населения (по ППС
    в долл. С ША), а также ожидаемой
    продолжительности жизни
    должны определяться независимыми
    экспертами по результатам системного
    анализа указанных показателей в группе
    устойчиво
    развивающихся стран с рыночной экономикой
    с периодичностью, согласованной с
    уполномоченными экспертами ПРООН.

  • Индексы,
    оценивающие развитие человеческого
    потенциала

  • Индекс развития
    человеческого потенциала (ИРЧП)

      представляет
      собой интегрированный
      показатель, рассчитываемый как усреднённое
      значение следующих
      трёх

    индексов
    человеческого развития (ИЧР)

  • :
  • I

    l





    – индекса
    ожидаемой продолжительности жизни
    (долголетия),
    который
    вычисляется по значению показателя
    ожидаемой
    продолжительности
    жизни при рождении;

  • I

    e





    – индекса
    достигнутого уровня образования,
    измеряемого как совокупный индекс
    грамотности взрослого населения и
    совокупная доля
    учащихся учебных заведений первого,
    второго и третьего уровней;

  • I

    GDP




    – индекса
    ВВП, определяемого как скорректированный
    реальный ВВП
    на душу населения (ППС в долл. С ША).

В
обозначениях индексов человеческого
развития используется следующая
символика.

Субиндекс
l
,

который
используется
в обозначении индекса I
l




ожидаемой
продолжительности
жизни (долголетия), представляет собой
первую букву соответствующего
англоязычного термина life


expectancy


index
.

Субиндекс
e
,
используемый
в обозначении
индекса I
e




достигнутого
уровня образования представляет
собой первую букву
соответствующего
англоязычного термина education


index
.

Аббревиатура
GDP

индекса I
GDP



ВВП повторяет
соответствующие
буквы
термина

GDP

    index

.

  • Математические
    соотношения, определяющие ИРЧП

    и
    соответствующие индексы человеческого
    развития


      Рассмотрим
      и проанализируем математические
      соотношения,
      определяющие
      индекс развития человеческого потенциала
      (ИРЧП) и соответствующие
      индексы человеческого развития,
      используемые в его расчёте  

    • 15

      .

      В общем виде ИРЧП
      определяется соотношением:

      КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

      ,

      КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

      – индекс ожидаемой
      продолжительности жизни (долголетия),

      КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

      – индекс
      достигнутого уровня образования,

      КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

      – индекс
      скорректированного реального
      ВВП на душу населения (индекс
      ВВП),

      α
      1

      ,

      α
      2



      α
      3



      ( α
      i

      ,
      i

      = 1,2,3)

      коэффициенты значимости соответствующих
      индексов
      человеческого развития.

      Индексы
      человеческого развития, определяющие
      ИРЧП, задаются
      следующими аналитическими соотношениями.

      Индекс ожидаемой
      продолжительности жизни

      Индекс I

      l





      ожидаемой
      продолжительности жизни определяется
      соотношением:

      КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

      ,

      x

      l

        
      –  ожидаемая
      продолжительность жизни при рождении,

      min


      ( x

      l

      )  –  минимальное
      значение ожидаемой продолжительности
      жизни
      при рождении,

      max


      ( x

      l

      )  –  максимальное
      значение ожидаемой продолжительности
      жизни
      при рождении.

      Индекс
      достигнутого уровня образования



      Индекс

    • I


      e



      достигнутого
      уровня образования (индекс грамотности
      населения)
      характеризует
      долю образованного населения страны
      или исследуемого
      региона и определяется соотношением:


      ,


      I

      e

        • 1


      1. индекс
        грамотности взрослого населения,

        I
        e

        2


      2. индекс
        охвата населения образованием первой,
        второй и третьей ступени.

      3. Индекс

        I

        1. e
      4. 1


      5. грамотности
        взрослого населения определяет уровень
        грамотности взрослого населения страны
        и оценивается долей грамотного взрослого
        населения в общей численности всего
        населения страны.


      6. Индекс
        I

      7. e

        2

        определяет
        охват
        населения страны образованием первой,
        второй
        и третьей ступени. В системе российской
        государственной статистики
        данный
        индекс определяет долю учащихся в
        возрасте от 7 до 24 лет.


        Как
        видно из соотношения

        , индекс
        достигнутого уровня
        образования
        определяется на две трети грамотностью
        взрослого населения
        и на одну треть охватом населения
        образованием первой, второй и третьей
        ступени.


        Индекс ВВП – индекс скорректированного
        реального ВВП на душу



        населения


      8. (ППС в долл. С ША)

        рассчитывается
        по формуле:

          ,


          где:
          y

          – реальный ВВП
          на душу населения,


          y

          min

        • – минимальный
          ВВП на душу населения,


          y
          max


        • – максимальный
          ВВП на душу населения
        • .

          В соответствии с
          новой методикой Программы развития ООН
          (ПРООН) каждый
          оцениваемый фактор развития человеческого
          потенциала признаётся
          равнозначным, поэтому значение каждого
          коэффициента α

          i




          в
          формуле

          , определяющей ИРЧП,
          принимается равным 1/3.

          Таким образом, индекс
          развития человеческого потенциала
          (ИРЧП)

          выражается соотношением:

          Пример расчёта ИРЧП

          Российская
          система государственной статистики
          содержит все базы
          данных, необходимые для расчёта индексов
          человеческого развития и ИРЧП.

          В качестве примера
          использования излагаемой методики
          проведём расчёт ИРЧП в Российской
          Федерации за 2008 год.

          По данным Госкомстата РФ ожидаемая
          продолжительность жизни при
          рождении в Российской Федерации в 2008
          году
          составляла 66,88
          лет   16

          .

          Следовательно,
          индекс ожидаемой продолжительности
          жизни в Российской
          Федерации в 2008
          году составил:

          85 – 25

          КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

          l

          =
          = 0,715.

          Далее проведём расчёт значения индекса
          I
          e



          для населения
          Российской Федерации за
          2008 год.

          В расчёте индекса образования уровень
          грамотности населения РФ (процент
          грамотного населения страны) определяется
          равным 99,4%   17



          .

          Следовательно,
          I
          e

          1



          = 0,994.

          Процент учащихся
          в возрасте от 7 до 24 лет составлял
          75,0%   18

          .

          Следовательно, I
          e

          2



          = 0,750.

          Согласно соотношению

          индекс достигнутого уровня образования
          в РФ в
          2008 году
          составлял

          КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

          e



          = =
          0,913.

          При необходимости индекс I
          e

          достигнутого уровня образования может
          рассчитываться для отдельных
          возрастных или любых статистически
          представительных
          групп населения.

          Индекс
          скорректированного реального ВВП на
          душу населения (ППС в долл. С ША)

          ВВП на душу населения по
          ППС в долл. С ША в среднем по Российской
          Федерации в 2008 году составил 16092 долл.
          США.

          Рассчитываемый
          по данной методике индекс ВВП в Российской
          Федерации в 2008 году равен:

          Определяемый
          соотношением
          индекс развития
          человеческого потенциала (ИРЧП) в
          Российской Федерации
          в 2008 году равен:

          КАКОЙ ПОКАЗАТЕЛЬ НЕ УЧИТЫВАЕТСЯ В ИНДЕКСЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

          Принципиально
          важным положением теории развития
          человеческого потенциала, которое
          необходимо учитывать, является то,
          что ИРЧП представляет
          собой показатель, который нецелесообразно
          максимизировать традиционным
          способом, допуская ухудшение какого-либо
          «малозначимого» показателя при
          росте других. Исходя из генеральной
          цели человеческого развития и учитывая
          необходимость
          непрерывного, сбалансированного развития
          всех измерений человеческого
          потенциала, теория развития
          человеческого потенциала отрицает
          избыточность любого из них и целесообразность
          максимизации ИРЧП за счёт какого-либо
          одного или пары показателей, допуская
          при этом ухудшение значения какого-либо
          иного. Поэтому максимизация индекса
          развития человеческого потенциала
          предусматривает
          необходимость удовлетворения расширяющихся
          и возрастающих
          базовых потребностей
          людей, снижение неравенства между
          социальными группами, преодоление
          отставания в
          развитии отдельных социальных групп
          по всем основным показателям и
          поддержку
          социально-экономических
          процессов в наиболее уязвимых
          регионах. Последнее обстоятельство
          подчеркивает насущную
          актуальность изучения региональной
          дифференциации
          показателей человеческого развития.

          Величина ИРЧП может
          использоваться в качестве критерия
          классификации стран по уровню
          человеческого развития. Согласно
          методике ПРООН классификация стран по
          уровню человеческого развития
          осуществляется вне
          зависимости от

          уровня
          экономического развития

          (будь
          то развитые или развивающиеся
          страны).

          В 2008-2009  гг.
          экспертами ПРООН были установлены
          следующие граничные значения ИРЧП,
          определяющие классификацию стран:

          Страны, ИРЧП которых составляет 0,9 или
          выше, называются развитыми
          , а страны,
          не достигшие этого уровня – развивающимися
          .

          Новая классификация стран
          по величине ИРЧП:

          • странами с очень высоким
            уровнем
            человеческого развития

            признаются
            страны, в которых 0,900 ≤
            ИРЧП ≤ 1;

          • к странам с высоким
            уровнем
            человеческого развития

            относятся
            страны, в которых 0,800 ≤
            ИРЧП ≤ 0,899;

          • страны со
            средним

            уровнем
            человеческого развития


            те, для которых
            0,500 ≤ ИРЧП ≤
            0,799;

          • для стран
            с низким
            уровнем человеческого развития

            ИРЧП <
            0,500   19

            .

          1. Докторович А. Б. Основы теории социального
            развития: учебное пособие/ А. Б.  Докторович.
            – М.: Изд-во РАГС, 2011. – 146 с.

          2. Доклад о развитии человеческого
            потенциала в Российской Федерации
            за 1999 год/ Под общей ред. проф. Ю.Е.
            Фёдорова.– М.: Изд-во “Права
            человека”, 1999. С. 140–144.

          3. Доклад о развитии
            человека 2009.
            Преодоление
            барьеров: человеческая мобильность и
            развитие / Пер с англ.; ПРООН. – М.:
            Издательство «Весь Мир», 2009.

          4. Человеческое
            развитие: новое измерение
            социально-экономического прогресса:
            Учебное пособие/ Под общ. ред. проф.
            В. П. Колесова. – 2-е изд.,
            перераб. и доп.– М.: Права человека,
            2008. – 636 с.

          1
          Цит.
          по: Доклад о развитии человека за 2001
          год. Использование новых технологий в
          интересах развития человека. Изд-во
          “Оксфорд
          юниверсити
          пресс,
          Инк.”,
          2001. – С. 9.

          2
          Marshall
          A. Principles of Economics. ( Русский
          перевод: Маршалл А. Основы экономической
          науки. – М.: Эксмо, 2007).

          3
          См.: Маршалл
           
          А.

          Основы экономической науки/ Пер. с англ.

          М.: Эксмо, 2007. ( Серия «Антология
          экономической мысли»). – С. 210.

          4
          См.:
          Алле

           
          М.

          Экономика как наука/ Пер. с франц.

          М.: Наука для общества, РГГУ, 1995.
          С. 15.

          5
          Доклад
          о развитии человека за 2001 год. Использование
          новых технологий в
          интересах развития человека. М.: Изд-во
          “Оксфорд юниверсити пресс, Инк.”, 2001.
          – С. 9.

          6
          Sen,
          Amartya.
          1990.
          “Development as Capability Expansion.” In: Griffin, Keith, and
          Knight, John (eds.). “ Human Development and the International
          Development Strategyfor the 1990s.” London: Macmillan.

          7
          Sen,
          Amartya. 1992. “ Inequality Reexamined.” New York: Oxford
          University Press.

          8
          Sen,
          Amartya. 1999. » Development as Freedom.» Oxford: Oxford
          University Press.

          9
          Psacharopoulos,
          George. 1988. “ Education and Development: A Review.” In:
          WorldBank
          Research Observer, Vol.
          3, No. 1.

          Psacharopoulos,
          George. 1994. “ Returns to Investment in Education: A Global
          Update.” In: World
          Development,

          Vol.
          22. Ram,

          Rati.
          1996. “ Level of Development and Returns to Schooling: Some
          Estimates from Multicountry Data.” In: Economic
          Development and Cultural Change,

          Vol.
          44, No. 4.

          10
          Strauss, John, and Thomas, Duncan. 1998. » Health, Nutrition and
          Economic Development.» In: Journal
          of Economic Literature,

          Vol.
          XXXVI, No. 2 (June).

          12
          Костин
          Л. А. За достойный труд в XXI
          веке // Доклад на Научной конференции,
          посвященной
          60-летию
          кафедры экономики труда и управления
          персоналом Академии труда

          и социальных
          отношений. – М.: АтиСО. –
          С.1-14.

          13
          См.:
          Human Development Report 1999.– New York:
          Oxford
          University
          Press.

          14

          См.: Доклад о развитии человека за 1999
          год. Глобализация с человеческим лицом/
          По заказу ПРООН.– Изд-во
          “Oxford
          University
          Press”,
          Нью-Йорк, 1999. С. 159-160.

          15
          Аналитические
          соотношения, определяющие ИРЧП и индексы
          человеческого развития,
          представлены в соответствии с новой
          методикой ПРООН,
          принятой в 1999 году. См.: Доклад о развитии
          человеческого потенциала в Российской
          Федерации
          за 1999 год/ Под общей ред. проф. Ю.Е.
          Фёдорова.– М.: Изд-во
          “Права человека”, 1999. С. 140–144.

          16
          Доклад
          о развитии человеческого потенциала
          в Российской Федерации 2010. Цели развития
          тысячелетия в России: взгляд в будущее.
          М.
          2010. –
          С.
          150.

          19
          См.:
          Новая классификация стран по величине
          ИРЧП – см. : Доклад
          о развитии человека
          2009.
          Преодоление
          барьеров: человеческая мобильность и
          развитие / Пер с англ.; ПРООН. – М.:
          Издательство «Весь Мир», 2009. С. 15.

          Автор статьи

          Maksim Maksimov

          Эксперт по предмету «Экономика»

          Понятие индекса человеческого развития

          Индекс человеческого развития
          (ИЧР), — интегральный показатель, который пересчитывается каждый год для измерения:

          • значения жизни
          • образованности
          • грамотности и срока жизни
          • людского потенциала

          Индекс развития человеческого потенциала был введен ООН для сопоставления значений уровня развития мира.

          Почаще всего индекс людского становления применяется для составления годичных докладов по статистическим показателям.

          Индекс используют для сопоставления жизни в различных ареалах, государствах, материках.

          Каждый год Индекс человеческого развития публикуется в рамках «Программы становления ООН».

          Нужные характеристики для Индекса человеческого развития:

          1. Оценка продолжительности срока жизни
          2. Степень жизни.
          3. Степень грамотности населения

          Есть совокупность характеристик, с поддержкой которых характеризуется общественное развитие:

          Данная система включает в себя:

          • индекс становления людского потенциала
          • индекса продолжительности срока жизни
          • индекса образования.
          • индекса дохода
          • индекса смертности
          • значения образования

          Все индексы – коэффициенты, которые используют для статистической свойства общественность конкретной государства.

          С недавнего времени пользуют еще $3$ (три) указателя:

          1. людского становления
          2. гендерного неравенства
          3. многомерной бедноты

          В зависимости от смысла
          индекса становления государства принято систематизировать:

          1. довольно возвышенный
          2. возвышенный
          3. средний
          4. невысокий

          Государства Северной Европы имеют возвышенный индекс людского становления.

          Характеристики, которые не представляются в индексу людского становления :

          «Индекс человеческого развития» 👇

          1. Финансовое постоянство – ВВП, индекс цен, инвестиции
            ;
          2. Политическое постоянство – количество беженцев; политическая свободы;
          3. Находящаяся вокруг среда – безработица, занятость, степень труда и ее оплаты;
          4. Обстоятельства труда и неравенство;
          5. Возможности;
          6. Общественные отношения;
          7. Психическое постоянство населения;
          8. Досуг.

          ООН рекомендовала всем странам мира в качестве нормативов индекса человеческого развития применить самую большую продолжительность жизни ($85$ лет) и кратчайшую ($25$ лет) и при расчете становления человеческого потенциала. Ведется сопоставление фактической продолжительности жизни человека в разрезе 2-ух общепризнанных мерок.

          Нет практически никаких связей меж денежным состоянием и ходом развития человека. Значение индекса людского становления в $2$-ух государствах с похожим уровнем дохода на душу населения имеет возможность быть безусловно противоположным; у стран с похожим значением имеют все шансы быть безусловно всевозможные смысле доходов. В случае если рейтинг страны по индексу людского становления повыше, чем рейтинг по ВВП, за это время делается вывод, собственно что данной стране вышло преобразовать экономическое благополучие в процессе расширения возможностей человека с большей пользой и напротив.

          Показатель значения жизни:

          1.индивидуальный заработок, скопленная имущество и рассредотачивание дохода в обществе;
          2. конструкция семьи;
          3. скопленная собственность;
          4.развитость инфраструктуры, здравоохранения, образования, автотранспорта, коммунальным услугам;
          5. природно-климатические и экологические обстоятельства.

          Для численного представления $3$-х измерений применяются надлежащие указатели:

          1. средняя ожидаемая длительность грядущей жизни при рождении (базовый показатель долголетия);
          2. толика толковых в возрасте $15$ лет и старше, а еще показатель полноты охвата обучением в исходных, средних и высочайших учебных заведениях (базовые качества образованности);
          3. скорректированный настоящий ВВП на душу населения (специальный индикатор вещественного благосостояния).

          Проблема становления человеческого потенциала

          Неувязка соотношения высококачественных характеристик (характеристик) рабочей силы в отношении прогрессивной экономики – неувязка становления людского потенциала.

          На нынешний день растут запросы в отношении не лишь только физиологического, но и интеллектуального становления человека, при чем заблаговременно учитывается систематическое увеличение значения познаний и переквалификация.

          К огорчению, становление всех свойств нельзя и случается неравномерно. Не лучший показатель демонстрируют государства, которые выступают главным источником трудовых ресурсов.

          Большущее количество характеристик (факторов), собственно что применяются при учете, недоступность важной информации усложняет принцип составление показателя, собственно что в итоге приводит к неправильному исчислению индекса людского становления.

          Основная масса предприятий-производителей нанимают людей с физиологическими возможностями, замечательным самочувствием. Впрочем, современные организации нагружают человека не лишь только на физическом уровне, но и внутренне и интеллектуально. В следствие этого почти все большие компании делают обстоятельства для развития во всех вышеуказанных областях.

          Важный вещество интеллектуального развития – воспитание, и не лишь только совместного, но и профессионального.

          Инвестирования
          в человека – издержки на воспитание, профессиональную подготовку, переквалификацию, здравоохранение. Рентабельность данных расходов повыше в сопоставлении с инвестициями в капитал.

          Метод, используемый для вычисления

          Для перевода любого показателя в индекс, значение которого заключено между $0$ и $1$ (это позволит складывать различные показатели), используется следующая формула:

          где $min (x)$ и $max (x)$ являются минимальным и максимальным значениями показателя среди всех исследуемых стран.

          Индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП) определённой страны зависит от трёх следующих показателей:

          1. ИРЧП является средним геометрическим этих индексов:

            • $LE$ — Ожидаемая продолжительность жизни
            • $MYS$ — Средняя продолжительность обучения населения в годах
            • $EYS$ — Ожидаемая продолжительность обучения населения, ещё получающего образование, в годах
            • $GNIpc$ — ВНД на душу населения по ППС в долларах США

          Находи статьи и создавай свой список литературы по ГОСТу

          Поиск по теме

  • Оцените статью